Идеи

    Идея довольно простая - как и все гениальное. Не знаю обращали ли вы внимание, но учитель в школе, это не только учитель - это еще и проверятель. Процесс проверки занимает от половины до 70 процентов времени, которое писатели учебников предполагают для обучения. Потом учитель является сам мерилом своей эффективности, а это тоже не хорошо.

    Не подумайте, что я предлагаю отказаться от оценок. Я просто хочу, чтобы учитель учил, а проверял проверятель. Лучше, если они друг друга не знают, а еще лучше, если это две организации в разных зданиях. А учителям выплачивать премию по результатам оценок учеников. (Можно и для учеников придумать материальное поощрение).

    Могу поклясться, что если все сделать так, как я сказал, то в классах начнется обучающий процесс, который сейчас можно заметить только на платных высокоэффективных тренингах по технике продаж. А если сделать все до конца хорошо, и придумать поощрение и для учеников, то деток будет сложно оторвать от уроков, их познания начнут удивлять не только иностранцев но и отечественных академиков. И наша страна прославится на весь мир самыми образованными рабочими и крестьянами. Даже таких гениев, как я, станет немного больше.